にじ 生活体験(手洗い・うがい)

普段から給食前や活動後,定時排泄後に手洗い・うがいを行っている子どもさんたちですが,再度正しい仕方について確認をするために生活体験にて正しい手洗い・うがいの仕方を学びました。まず初めに,イラストや写真を用いて「なぜ手洗い・うがいをするのか」「手洗い・うがいをしないとどうなるのか」等を質問すると,「たくさんばい菌がいるから。」「風邪を引いてしまう。」等積極的に挙手をして発表をする姿がありました。次に,普段行っている手洗い・うがいの仕方をお友達の前で発表しました。

発表が終わった後,めばえのトイレに貼ってある正しい手洗いの流れ表を提示し,1つ1つ確認を行いました。すると,「指と手首を洗おうね。」「うがいはぐちゅぐちゅぺの次にがらがらぺをするよ。」等普段行っている手洗い・うがいの仕方と正しい手洗い・うがいの仕方を比べることができました。

活動終了後は,正しい手洗い・うがいの流れ表を見ながら実践を行い,いつも以上に細かいところまで綺麗に洗うことができた子どもさんたちでした。これからも手洗い・うがいをしっかりと行い毎日元気に楽しく過ごしましょうね!(工藤)

放課後デイ 箸の使い方

今日は2グループに分かれて,箸(食具)の使い方を確認しました。普段,箸の練習をしているAグループの方々には,トングなども用意することで「指先の力加減」を意識してもらえるよう配慮しました。利き手でしっかりとトングを持ち,食材に見立てた球を挟み,他のお皿へ移す…文字にすると簡単そうに見えますが「落とさないように」ということを意識すると,利用者さんたちにも力が入ります。「やった。全部できたよ!落とさなかった!!」と元気に伝えてくれる姿がありました。中には20分以上集中して取り組んでいる利用者さんも。トングの後は大豆をスプーンで掬ったりで普通箸で挟んだりすることにも挑戦!事前にトングを使ったことにより,食具を使う際の指の力加減が分かったようで,普通箸やスプーンをスムーズに使うことができました。

   

一方,普段から箸を使っているBグループの方々には「正しい箸の持ち方(食事マナー)」を意識して取り組んでもらいました。「いつも箸使っているから簡単だよ!」と元気に答えてくれた利用者さんたち。改めて正しい箸の持ち方を確認すると,意外にも難しいことに気が付いたようです。「これが正しい持ち方なんだね。今まで間違った持ち方してたよ」という声も聞かれました。「良い姿勢で,正しく箸を使う」ということを再確認し,自分の生活を振り返るよい機会となりました。(前田)

お医者さんごっこ

最近、あゆみではお医者さんごっこが流行しています。モールと毛糸を使って、聴診器づくりをしたあといざ聴診!

段ボールのベットに寝かせて「もしもし~」と言いながら、していました。

  

お友達にも、聴診したり心臓マッサージをしてみたり…♪

次の日には朝の自由時間に、お友達同士で遊んでいました。次は、何のごっこ遊びかな?

利用者散髪

7月7日土曜日は月一回の散髪日でした。前もって日にちを知っている方は、この日を楽しみに普段から「土曜日散髪」と話す姿が多々見られていました。業者の方が、移動理美容車で学園に来てくださり、車両の中で散髪が行われます。鏡の前で、髪を切られている自分を見ながら、「どんな感じになるんだろう」と嬉しそうな表情や、待ちわびた様子等みられました。散髪後は、「切ったよー!」と嬉しそうに、さっぱりした姿をみせていました。

そら 親子療育 魚釣り

本日は,そらグループにて親子療育が行われました。4組のご家族の方が参加して下さいました。朝の会を廊下から見守っていただき,療育では,隣に座って親子で魚の色塗りをしました。

           

お母さんが色塗りをする様子を見て同じ色のクレヨンを手に取り色を塗る子どもたち。「まだ白いところがあるね。」と会話をしながら楽しんで色塗りをする親子の姿がありました。色塗りが終わると釣り竿のマグネットに魚が付くようお母さんと協力して指先の使い方を意識しながらクリップを付けることが出来ました。

          

その他にも「竿をふりまわさない。青いビニールシートの中には入らない。」等のお約束をその都度,親子で確認しながら取り組む姿も見られました。今回の活動を通して普段見ることのできない子どもさんの表情や親子の微笑ましい光景を見ることができて,職員も充実した時間を過ごすことができました。8月の親子療育では,フォトフレーム作りを行う予定です。ご家庭とは異なる雰囲気の中で親子の時間を過ごされてみませんか。

(湊原)