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ほし　シールあそび

 

今回、指先を多く使い、巧緻性や集中力を高められるようシールあそびを行いました。

まず、虹のイラストの架け橋部分に丸シールを貼っていきました。直径15ミリのシールを丸枠に合わせながら自分の好きなように色を貼っていくことで、集中しながら取り組むことができました。オリジナルの虹の架け橋が出来上がると、子どもたちは充実感を得られたようでした。

 

 

 

虹の架け橋のイメージが付いたところで、次は虹の切り絵にカラーセロファンを貼っていきました。丸シールと比べると両面テープは剥がしにくそうでしたが、指先を細かく動かしたり、爪を使ったりして、集中力を切らさずに取り組んでいました。剥がすことが難しい子どもには、発達に応じて両面テープの角を剥がしたり、半分だけ剥がしたりして、きっかけを作って支援しました。

初めの虹とは違い、切り絵の虹のセロファンシールは、光を通すと色が鮮やかにでるため、子どもたちは空にかざしてみたり、お友達の方を覗いたりして完成品を楽しんでいました。

 

今回は指先の活動を中心に行いましたが、今後も様々な動きを取り入れながら、子どもたちが意欲的に取り組めるような活動を提供していきます。

（西）

今回の制作では、いつもあたたかく見守っていただいている保護者のみなさまへ、日頃の感謝の気持ちを込めて花束を制作しました。

制作では、様々な色の花紙を用意し、子どもたちに選択してもらえるようにしました。手のひらを使って選んだ花紙を丸め、紙皿に貼ることができました。

花紙の丸め方や色の組み合わせ方にも、子どもたち１人ひとり、個性が溢れ、素敵な花束が完成しました。

花束の真ん中には、保護者のみなさまへ向けたお手紙を書きました。「いつもありがとう」と職員の文字をなぞったり、手本をみながら記入したりして取り組むことができました。

こども達の思いがたくさん詰まった、素敵なプレゼントが完成しました。

これからも制作を通して、表現する楽しさや「できた。」という達成感を大切にしながら、子どもたち、１人ひとりの成長に繋がるよう取り組んでまいります。

(　安田　)