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ピクニック✿
今日は、公園へピクニックに行きました！
お天気も良く、ピクニック日和の1日でしたが、黄砂の影響でお弁当は事業所に戻ってから事業所の床にレジャーシートを敷いてみんなで食べました😊
公園では、お砂場や滑り台、ブランコ、網の遊具など、色々な遊具で遊んだり公園中をたくさん走り回ることができて、笑顔いっぱいの子どもたちでした！
お弁当は公園で食べられなくて残念でしたが、事業所でレジャーシートを敷いてみんなで食べるといういつもとは違う食事の雰囲気に、子どもたちはワクワクした表情で、とてもかわいかったです♡
これから春に向けて、暖かく過ごしやすい日が増えていくと思うので、お花などの自然を楽しみながらお散歩などの活動を楽しんでいけたらいいなと思います🌸
にじ 園外散策
今回，感受性を養うことをねらいとして，園外散策を行いました。
初めに，約束事を意識し安全に過ごすことができるよう，施設外へ行く時の注意点について確認する時間を設けると，子ども達は「車が来るかもしれないから周りをよく見る。」や「転んで怪我をするかもしれないから前を見て歩く。」，「先生の話をしっかり聞く。」等，大切なことを教えてくれました。実際に外へ出た時も，周囲の環境を意識して活動に取り組む姿がありました。
次に，活動のねらいである感受性を養うことができるよう，季節を感じたり生き物について触れたりするよう働き掛けることで，菜の花や蝶々，暖かい気温等について気付くことができました。子ども達は「見て！蝶々が飛んでいるよ。」や「お花あっちにもあるよ。」等，友達同士でやり取りをしながら散策を楽しんでいました。
今回の活動は，普段取り組むことが少ない活動内容ということもあり，新鮮な場所や時間を楽しむ生き生きとした姿を見ることができました。最後には「楽しかった！」という言葉も聞くことができ，自然に触れることの大切さを実感することができました。これからも，多くのねらいをもって多様な活動を提供していきたいと思います。
（松元）
ほし 季節の制作
今回は季節をイメージして制作に取り組むことや道具の使い方を確認することをねらいとして季節の制作に取り組みました。
子ども達と事前に完成した桜の木を見てもらうと「今から作るの？」等と楽しみな様子の声が聞こえ，制作に取り組む意欲をあげることができました。黒の画用紙を使用することで様々な色や形が目立ち，一人ひとりが桜を表現できるようにしました。
また，コミュニケーションを取りながら道具の貸し借りをすることができるよう，人数より道具を少なく提供することで「貸して。」を伝えたり「どうぞ。」と貸すことができたり，子ども同士でコミュニケーションをとって制作に取り組むことができました。
完成した作品を見て「水族館みたいにしたよ。」や「赤をたくさん使ったよ。」等と伝えてくれ，個性あふれる作品がたくさんできました。また，作品を見て「わあ，桜だね。」と嬉しそうな表情を見せてくれたり「持って帰って桜を見せる。」とご家族に見せたい気持ちを教えてくれたりし，春の訪れを感じて桜の木を作ることができました。
これからも制作や様々な活動を通して季節を楽しむきっかけにしていきたいと思います。
（安田）
卒園までにやりたいこと（ぶどう組）
卒園式を終え，保育園で過ごす日が残り少なくなってきていることを感じ始めているぶどう組の子どもたち。小学生になることを楽しみにしている一方で，保育園の友だちや先生との別れに寂しさを感じている時もあります。そこで，『卒園までにやりたいこと』を話し合いました。やりたいことの一つとしてあがったのは，『他のクラスの友だちと遊びたい！』ことでした。一日一クラスずつ一緒に活動を行い，関わりを楽しみました。小さいクラスの友だちに優しく関わり，年長児としての姿を見せてくれました。
また，『おかしの家を作りたい！』という意見も出てきており，友だち同士で意見を出し合いながら少しずつ作り上げています。
残りの保育園生活を存分に楽しんで，小学校に行っても頑張ってくださいね！応援しています！