ブログ一覧

今回は，約束事を確認しながら取り組み，自然に触れたり自然の物を見つけたりすることをねらいとして園外散歩に取り組みました。

朝，登園してきた子ども達に「今日は散歩に行くよ。」と声を掛けると「どこに散歩に行くの？」と楽しみな様子でした。

出発する前には，子どもたちと車が走っている場所を散歩する事や列になって散歩を行うこと等，注意点を確認しました。実際に散歩している時には「○○さんの後ろを歩こうね。」や「車が来たから止まろうね。」等と声を掛けて約束事を随時，確認しながら取り組むことができました。

散歩をしていると「鳥さんの声が聞こえるよ。」と教えてくれるお子さんがおり，みんなで立ち止まり鳥を探しました。上を見上げたり周りを見渡したりして鳥を探す様子があり自然を感じながら散歩をすることができました。

折り返し地点では，子どもたちがどんぐりを見つけ「ここにいっぱい落ちているよ。」や「持って帰りたいな。」と伝えてくれ，両手いっぱいにどんぐりを集めたりして秋を感じることができました。

暑い季節から涼しい季節となり，散歩に行きたくなるような季節となりました。また，散歩を通して様々な活動に繋げて季節を楽しむきっかけにしていきたいと思います。

(安田)

日暮れがめっきり早くなりました。一日の寒暖差が大きく，服装に迷ったり体調を崩したりしやすい時期です。子どもたちは勿論，ご家族の皆様もお身体をご自愛ください。

先日，そらグループでは季節の制作を行いました。

秋から冬へと移る季節，制作や絵本の読み聞かせを通して季節を感じながら指先を使ってシール貼りや糊付けを行うことをねらいに，今回は“きのこ”の制作に取り組みました。

台紙に糊付けされたきのこに，シールを貼って点々模様をつけていきます。（ペタペタ・・・・ギュッ）

赤や茶色のきのこに色とりどりの模様が付けられました。中にはシールに数字が書いてあったり昆虫のもようがあったりと，一人ひとりの思いのこもったきのこが出来上がりました。
制作中は黙々とシールを貼る子もいれば，「もっとシール，ちょうだい。」とお願いしたりお友だちの作品を見たりしながら自分の作品を作っていました。指先を細やかに使うシールの剥がし方・貼り方も，手元をよく見て作業することで上手になってきました。
今後も季節の制作の活動を通して，子どもたちが興味をもつ季節の生き物や草花や年中行事などの制作に取り組んでいきたいと考えています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（丸山）