投稿者: kunitachi

にじグループの今年度の主な音楽活動の目標は

・音楽を通して人と合わせたり、協力する楽しさを経験する。

・楽器遊びを通して手腕の操作性を高める。

です。このことを踏まえて活動内容には

 

　

一緒に楽器を鳴らしたり、一つの楽器を共有して周りとぶつからない様に演奏する。

　

お友達の動きに合わせて楽器を鳴らす。またはお友達の楽器の音に合わせて動く。

 

・音楽を聴いてみんなで体の動きを合わせる事でみんなで一体感を味わえること

・音を通じて支援者や友達とやりとりすることで、言葉以外のメッセージ(アイコンタクト、自分や相手の表情・動き、音の強弱や楽器の音色の選択、声色)に意識を向ける必要性を感じられること

・意図的に活動の中で順番・ルール・役割分担を盛り込むこと

・いろいろな姿勢で楽器を操作すること

等を意識して活動の組み立てを行っています。

 

合図を聞いて赤と白を叩き分ける。

 

回を重ねるごとに、同じ楽器を共有してお友達とぶつからない様に演奏することや、しっかり音に注意を向けたり支援者の動きや表情を注視することで活動を楽しめる事、自分の役割をしっかり行う事で楽しい活動が成り立つ事に気が付き、集団での活動を楽しめるようになっています。これからも楽しみながら楽器が楽しく鳴らせるようになることで手腕が使いやすくなったり、楽しむ為のルールや役割の必要性を感じられる活動を提供していきます。

新年度が始まり2か月が過ぎました。そらグループで毎日楽しく過ごしながらも、環境の変化に戸惑いや不安のあるお子さんもいらっしゃいます。そらグループのお子さんが安全に楽しく成長できるよう、今年度も様々な活動を取り入れていきます。

 

微細運動…製作や洗濯ばさみ遊びなど、指先を使った細かい作業を楽しみます。

また、指先の巧緻性を高め、道具の正しい使い方を知ることを目的とし、そらグループでは今年度初めてハサミの活動を取り入れました。手を切らないよう慎重に真剣に取り組む子どもたちでした。

 

粗大運動…サーキットやバランスボールなど、身体全体を使った運動遊びを楽しみます。サーキットでは、はしごや平均台、滑り台、トランポリンと色々な遊具を出し遊びます。順番などのルールの理解や、バランス感覚・筋力といった運動機能の向上に繋がります。

 

戸外活動…園庭遊びの他に、様々な公園へ行き、身体を動かしています。戸外活動には、遊具の使い方、バスの安全な乗車の仕方、交通ルール、自然に触れる等、たくさんの目的があります。歩いて公園に向かう日も、支援者と手を繋いで落ち着いて向かうことができました。

 

感触遊び…スライムやゼリー、絵の具など、様々な感触に慣れ、楽しみます。

 

クッキング…栄養士の指導の下、定期的に食育の機会を設けています。先日は今年度初めてのクッキングで、ふりかけを作りました。自分で作って自分で食べることの喜びを知り、意欲的に取り組んでいた子どもたちでした。

 

今後もお子様の個性を大切に、のびのびと成長できるよう療育を行ってまいります。

今年度もよろしくお願いいたします！

にじグループでは、指先の感覚や動きを高めること、感触を楽しむことを目的にスライム遊びを行いました。

スライム遊びは子どもたちに人気の遊びで、今日の活動がスライムだとわかると「やったー！」とみんな嬉しそうにしていました。

複数の色のスライムを混ぜて一つの大きなスライムにしたり、スライムを伸ばしたり垂れる様子を観察したり、お互いのスライムを見せ合ったり、ハサミで切る感触を楽しんだりなど、それぞれ楽しんでいました。

中には、カップにスライムを詰めてパフェやジュースに見立てて「いらっしゃいませ！」と支援者やお友達とお店屋さんごっこに発展させる子もいて、遊びの幅もひろげることもできました。

スライムは手で触って楽しむ他にもいろいろな遊び方ができます。スライムにストローをさし、息を吹き込むと風船のように膨らみます。吹き込む力加減が難しく初めはなかなか上手に膨らませることができませんでしたが、何度も挑戦すると一人で風船を作ることができていました。上手に風船ができると、「見て見て！」と嬉しそうにみんなにみせてくれました！

今後も人気の遊びを積極的に取り入れていきたいと思います。

にじグループでは、手指の巧緻性を高め、お友達と楽しさやイメージを共有することをねらいとして、紙コップロケットの制作をしました。

支援者が「丸めた新聞紙に、ビニールテープを貼ってかっこよくしよう！」と伝えると、「ジェームスにする！」と言って赤いテープをたくさん貼る子、「たんじろうの刀にする！」と言って青いテープを貼る子、「かわいいのにするの」と言って赤と紫を交互に貼る子など、それぞれ作りたいイメージを言い合いながら装飾することができていました。

棒にシールを貼った後は、紙コップに星のシールを貼ったり、クレパスで模様を描いたりして装飾しました。紙コップに模様を描く難しい作業も、しっかりと紙コップを手で押さえて上手に描くことができていました！丸シールを重ねて貼ったり、紙コップの内側まで線を描いたりと、個性豊かな作品が出来上がりました。

作り終えた後は、広い部屋に移動してみんなでロケットを飛ばして遊びました。最初は、片手で棒を押さえながら、反対の手で輪ゴムを引く動作にみんな苦戦していましたが、最後には上手にとばせるようになっていました。フラフープをゴールに見立て、お友達がロケットを通すことに成功すると「いいね！」と親指を立ててサインをしてあげる姿も見られました☺

子どもたちが楽しんで取り組めるような活動を今後も取り入れていきたいと思います！

 

 

 

 

そらグループではこの１年を通して様々な活動に取り組んできました。きちんと座って支援者のお話を聞けるようになったり、とっても上手にお話ができるようになったり、お友達と一緒に楽しく遊べるようになったりと、みんな本当に大きく成長しました。

新年度となる4月からも、ひとりひとりの個性を大切にしながらお子さんの能力を最大限に伸ばす療育を行っていきたいと思います。

にじグループでは、今年度、社会生活のルールの中で遊ぶことをねらいとして、たくさんの公園に行きました。その集大成として、最後に足を延ばして昭和記念公園に行きました。今まで近くの公園で練習していたこともあり、お友達と順番に遊ぶなど約束を守って遊ぶことができました。

 

初めて行く公園と初めて見る遊具にワクワクが止まらない様子の子どもたちでした。

 

中でもふわふわドームはみんなのお気に入りで、ジャンプしたり転がったりと楽しんでいました。

 

初めてお弁当を持って公園に行くという子どもたちもいて、お母さんに作ってもらったお弁当は特別な味がしたようです。

桜も咲き始めた頃、天候にも恵まれて思い出に残る１日となりました。小学校に行っても楽しく生活してほしいなと思います。次年度も施設外活動を取り入れ、充実した生活を過ごせるようにしていきたいです。

にじグループでは、指先の動きや感覚を高めること、ゼリーを触って感触を楽しむことをねらいとしてゼリーあそびを行いました。

 

好きな色のゼリーを選んでトレーに乗せ、フォークで切ったり手でぐちゃぐちゃにしたりして感触を楽しみました。ゼリーを壊さないように優しく触る子や、豪快に手で細かくする子など遊び方は様々でした。

 

細かくしたゼリーは、カップに入れてパフェやゼリーに見立てていました。

「いらっしゃいませ、パフェは100円です。」など、お店屋さんごっこをして遊ぶ子どもたちもいました。最近は、感触あそびから色々な遊びに発展させている子どもたちの姿が見られます。

 

ゼリーあそびは、子どもたちに大人気の感触あそびです。今後も様々な感触あそびを取り入れて子どもたちの成長に繋げていきたいです。

 

 

季節の行事を知り、楽しむことをねらいとして2月3日に節分の会を行いました。事前に作っていたお面や制作を身につけ、だいちの部屋にみんなで集まって朝の会をした後、鬼のパンツのパネルシアターを見ました。鬼のパンツの歌は子どもたちに人気で、「みんな立ってー！」と支援者が声を掛けると子どもたちは笑顔で立ち、大きな声で歌ったり支援者のダンスを見て一生懸命真似したり、思い思いに楽しんでいました。

パネルシアターの後は、グループ毎にだいちの部屋で豆まきをしました。作った新聞紙ボールを持ってだいちの部屋に向かい、鬼が来ると最初は固まったり様子を伺う子もいましたが、「鬼は外！福は内！」と一度投げるとそれ以降は夢中で鬼を追いかけていた子どもたちでした。支援者の背中に隠れている子もいましたが、鬼がお面をずらしていつもの支援者だとわかると、笑顔で参加することができていました。