本日もめばえで身体をたくさん動かして元気に遊ぶ子どもたち。今回は，様々なボールの投げ方やルールを確認し的を狙いことをねらいとして，的当てに取り組みました。
始めに，りんごの絵に向かってカラーボールを投げ袋の中に入れる的当てを行いました。袋の中にカラーボールを入れるためには，りんごの絵に投げる際の力加減を調整しなければいけません。1人ずつ5個袋の中に入れることを目標に取り組みました。力加減が優しすぎるとりんごに当たらず，強すぎても跳ね返ってしまい袋の中には入りません。支援者と一緒にボールの持ち方や腕を振る力加減を確認しながら取り組むことで，子どもたちもコツを掴み目標を達成することができました。このあそびは，小学校の体育におけるボール投げ運動の正しいリリースのタイミングを覚える絶好の機会です。
次に，ペットボトルをピンに見立ててボウリングに取り組みました。“お尻を床に付けて優しく転がし，全てのピンを倒すことができたら次の子どもと交代する”というルールで取り組みました。支援者の手本を見てボールの転がし方を確認することができた子どもたちは，早くピンを倒したい気持ちで笑顔が溢れる様子がありました。ピンの位置をしっかりと目視し，ねらいを定めて身長に転がすことで，全てのピンを倒し，達成感を味わうことができました。
気温や天気によって体調を崩しやすい時期ですが，室内でも身体を動かして楽しめる活動を行い，子どもたちの健康を維持していきたいです。
ボールを投げる，打つ，蹴る，捕るという神経系の動きは，８歳までしか育たないと言われていますので，見逃してはならない大切なものです。
気温や天気によって体調を崩しやすい時期ですが，室内でも身体を動かして楽しめる活動を行い，子どもたちの健康を維持していきたいです。
（木下）