投稿者: hikobae

12月25日のクッキングでは「デコレーションケーキ」を作りました。 カステラ生地にホイップクリームをのせ、クッキーやチョコレート等、好きなお菓子で盛り付け、オリジナルのケーキの出来上がりです！ 「自分で作っていいの？」「みてみて～！」と嬉しそうに見せてくれた子どもたちの姿を見て、私たち支援者も嬉しい気持ちになりました。 今後も、行事を楽しめるような献立の提供や食育を行い、食への意欲・興味関心の向上に繋げていきたいと思います☆(肝付)

12月23日に行われた、クリスマス発表会の様子を紹介します。

各グループの子どもたちが、ひこばえでのあそびや活動の中で取り組んできたこと、練習してきたことなどを一生懸命発表することができました。舞台の上で緊張しながらも、お友だちや支援者と一緒に頑張って取り組んだ子どもたち。発表の最後には、サンタクロースが登場！素敵なお菓子のプレゼントに、「やったー！」「うれしいな～！」と、ニコニコ笑顔が溢れました！

ご参加くださった保護者の皆様も、ありがとうございました。（山口）

たんぽぽグループのシール貼りや折り紙を使った指先あそびの様子についてご紹介します。

シール貼りでは、台紙の〇印に丸形シールを貼っていきます。「何色にしようかな？」「はみ出さないようにがんばる！」とお話しながら意欲的に取り組んでいます。

 

 

折り紙では、紙飛行機や手裏剣などが人気です。活動では、新聞紙やちらしを折ってタワーを作りましたよ！支援者と一緒に折りながら土台を作って１つずつ乗せていきました。「そーっと乗せようね」と声掛けをしながらタワーが壊れないように慎重に取り組む子どもたちでした！

 

遊びの中で楽しみながら子どもたちの手先の動作の獲得に繋がるよう働き掛けていきたいと思います。（瀬戸口）

令和5年11月27日に交通安全協会の方に来ていただき、交通ルールについてお話してくださいました。
はじめに、歌あそびやペープサートを行いました。子ども達も一緒に歌を歌ったり、出てきたイラスト等へ「赤！黄色！青！」と発信したりと積極的に取り組んでいました。

 

続いて、子どもの人形を使用して腹話術を行っていただきました。「道路で気をつけるべきことは？」等子ども達へ問いかけながら一緒にお勉強をしました。登場時に少し驚く様子もありましたが、職員から「お話してくれるんだよ」等伝えると安心してお話を聞くことができました。

最後は、みんなで横断歩道を渡る練習です。「右見て！左見て！右見て！」とかっこよく手を挙げて確認後、上手に横断歩道を渡ることができました。

ひこばえでも引き続き子ども達と一緒に遊びながら交通ルールについて学べるよう取り組んでいきます。（石堂）

11月10日のクッキングでは「おにぎり」を作りました。 クッキングを楽しみにしていた子どもたちは、作り方の説明をしっかり聞いて取り組むことができました。 おにぎりを作った時には、「もっと作りたい！」「三角の形にしたよ！」等と嬉しそうに見せてくれました。 自分で作る嬉しさや喜びを味わい、食への意欲・興味関心の向上に繋げていきたいです。 ご家庭でもぜひ一緒に作って見てください(^▽^)　(肝付)

9月21日のクッキングでは「パフェ」を作りました。 クッキングを楽しみにしていた子どもたちは、作り方の説明をしっかり聞いて取り組むことができました。 パフェを作った時には、「できたよ～！」「はやく食べたい！」等と嬉しそうに見せてくれました。   自分で作る嬉しさや喜びを味わい、食への意欲・興味関心の向上に繋げていきたいと思います。(肝付)

今回は，よつばグループの自由あそびの様子をご紹介します。

活動では、フラフープに吊るしたスズランテープの下をくぐったり、直接スズランテープを触ったりしながら感触を楽しみました。
また、好きな色のスズランテープに洗濯ばさみを挟む等、指先あそびを楽しむ場面もありましたよ！

様々な自由あそびを展開しながら子どもたちの好きなあそびの幅の拡大へと繋がるよう工夫していきます！

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（大脇）

今回は，よつばグループの水あそび（ボール掬い）についてご紹介します！

最初は力加減が難しく苦戦する姿が見られましたが，繰り返し支援者と一緒に掬い方を確認し挑戦することで上手に取り組むことができました！カラーボールだけでなくビー玉等大きさの違う対象を掬う際も，手を持ち替えたり，力加減を調節したり集中して遊ぶ姿がありました。

これからも子ども達が楽しく活動に参加できるよう支援に取り組み，指先の巧緻性の向上に繋げていきたいと思います。

 

～よつば　水あそび（ボール掬い）（田中）～

9月の親子療育では「色めがねづくり」と「手遊び・絵本の読み聞かせの紹介」を実施しました。

 

「色めがねづくり」では、まず始めに土台にペン、シール、折り紙を使って飾り付けをしました。親子でどの材料を使うのかを話し合って決める姿や「僕はペンとシールにする！」と自分の好きな材料を伝えて選ぶ姿があり、とても頼もしかったです。飾り付けが終わった後は、カラーセロファンとリボンを付けて完成です。自分の好きな色のカラーセロファンを付けて周りを見渡し「みんなが赤色に見える！」「すごい！」等、日頃と異なる景色に興味津々の子どもたちでした！

 

「手遊び・絵本の読み聞かせの紹介」では、子どもたちの好きな手遊びや絵本を用いて親子で触れ合いあそびを行いました。手遊びでは、手先や指先を動かしながら全身（お腹、足の裏等）に刺激を与えて身体を動かしました。くすぐったさからついつい笑い声を出す子どもたちでした。また、絵本の読み聞かせでは、読むだけでなく、場面をイメージしながら登場人物と同じ動きをすることで全身で物語を楽しむことができました！

大好きなお父さんお母さんと一緒に取り組むことができ、いつも以上にキラキラ笑顔の子どもたちでした☆お忙しい中、親子療育へのご参加ありがとうございました！（マルデリ）

令和5年8月26日（土）に先輩保護者の方を2名講師としてお招きし、就学についてご講話いただきました。

 

「就学相談を受けて感じたこと」「就学に向けて取り組んで良かったこと」「学校でのお子さんの様子」等、当時のお気持ちや子どもさんの素敵なエピソードを交えながら、お話していただきました。

 

　　

実体験をお聞きすることで参加された保護者の方からも「不安な気持ちや葛藤は皆さんも同じだと分かり安心しました。」「（実際に話を聞くことで）今後のことをより鮮明に考えることができました。」「とても参考になりました。ありがとうございます！」等のお言葉をいただきました。

今後も各ご家庭と就学に向けた情報提供や子どもさんの実態に応じた支援を行いながら、子どもさん、ご家族の皆様が安心して就学を迎えることができるようサポートして参ります。(下池)