本日は，道具を共有して使用することや他者とペースを合わせて歩くことをねらいとして，電車ごっこをしました。まず初めに，画用紙にお絵描きをしました。５色の画用紙を提示すると，好きな色を指差ししたり「黄色がいい。」と言葉で伝えたりする子どもたち。画用紙を選び終わると，クレヨンで丸や線，アンパンマンなどのキャラクターを描くことができました。また，同じ机に座っている友達と「貸して。」，「ありがとう。」とやり取りしながら，クレヨンを共有する姿がみられました。
画用紙いっぱいに描いた絵をスズランテープに貼ったら，電車の完成です。完成した電車を見ると，目を輝かせながら，一目散に電車に駆け寄る子どもたち。“友達と一緒にゆっくり歩くこと”を約束して，めばえ内を散策しました。隣のクラスの友達や廊下を歩く支援者，給食室の職員などに手を振りながら５分間ほど歩きましたが，全員で「いち，に。いち，に。」と言いながら，ペースを合わせて歩く姿にとても感動しました。
新年度に入り，３ヶ月が過ぎようとしていますが，少しずつ環境に慣れて友達と笑い合ったり追いかけっこをしたりと，楽しく関わる姿が多くみられるようになってきました。これからも，活動や遊びを通して，友達と関わる楽しさを感じることができるように働き掛けていきます♪（マルデリ）